---
json_ld: {"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/unesco.nl\/#organization","name":"Nederlandse UNESCO Commissie","alternateName":"UNESCO Nederland","url":"https:\/\/unesco.nl\/","email":"info@unesco.nl","telephone":"+31703315484","address":{"@type":"PostalAddress","streetAddress":"Prins Willem-Alexanderhof 20","postalCode":"2595 BE","addressLocality":"Den Haag","addressCountry":"NL"},"logo":{"@type":"ImageObject","url":"https:\/\/unesco.nl\/themes\/cinnamon\/assets\/images\/svg-files\/logo.svg"},"sameAs":["https:\/\/www.instagram.com\/unesco_nl","https:\/\/www.linkedin.com\/company\/netherlands-national-commission-for-unesco","https:\/\/www.youtube.com\/@NederlandseUNESCOCommissie"]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/unesco.nl\/#website","name":"UNESCO Nederland","url":"https:\/\/unesco.nl\/","inLanguage":"nl-NL","publisher":{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/unesco.nl\/#organization"},"potentialAction":{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/unesco.nl\/zoeken?filter%5B1%5D={search_term_string}"},"query-input":"required name=search_term_string"}},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/unesco.nl\/nieuws\/inbreng-unesco-commissie-over-papiamentu-het-onderwijs#webpage","url":"https:\/\/unesco.nl\/nieuws\/inbreng-unesco-commissie-over-papiamentu-het-onderwijs","name":"Inbreng UNESCO Commissie over Papiamentu in het onderwijs","inLanguage":"nl-NL","isPartOf":{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/unesco.nl\/#website"},"description":"Op 4 september heeft de rondetafel over Papiamentu in het onderwijs plaatsgevonden in de Tweede Kamer. De Nederlandse UNESCO Commissie was hiervoor om input gevraagd. \n","primaryImageOfPage":{"@type":"ImageObject","url":"https:\/\/unesco.nl\/sites\/default\/files\/2025-09\/caea7356-3a47-465c-a52c-ee816dbb4a1b.jpg"}},{"@type":"Article","@id":"https:\/\/unesco.nl\/nieuws\/inbreng-unesco-commissie-over-papiamentu-het-onderwijs#article","headline":"Inbreng UNESCO Commissie over Papiamentu in het onderwijs","description":"Op 4 september heeft de rondetafel over Papiamentu in het onderwijs plaatsgevonden in de Tweede Kamer. De Nederlandse UNESCO Commissie was hiervoor om input gevraagd. \n","url":"https:\/\/unesco.nl\/nieuws\/inbreng-unesco-commissie-over-papiamentu-het-onderwijs","datePublished":"2025-09-05T16:04:37+02:00","image":{"@type":"ImageObject","url":"https:\/\/unesco.nl\/sites\/default\/files\/2025-09\/caea7356-3a47-465c-a52c-ee816dbb4a1b.jpg"},"publisher":{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/unesco.nl\/#organization"},"mainEntityOfPage":{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/unesco.nl\/nieuws\/inbreng-unesco-commissie-over-papiamentu-het-onderwijs#webpage"}},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/unesco.nl\/nieuws\/inbreng-unesco-commissie-over-papiamentu-het-onderwijs.md#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/unesco.nl\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Nieuws","item":"https:\/\/unesco.nl\/nieuws"},{"@type":"ListItem","position":3,"name":"Inbreng-unesco-commissie-over-papiamentu-het-onderwijs.md","item":"https:\/\/unesco.nl\/nieuws\/inbreng-unesco-commissie-over-papiamentu-het-onderwijs.md"}]}]}
---
# Inbreng UNESCO Commissie over Papiamentu in het onderwijs

![Kathleen Ferrier in de Tweede Kamer](https://unesco.nl/sites/default/files/styles/hero/public/2025-09/caea7356-3a47-465c-a52c-ee816dbb4a1b.jpg?itok=96qX_voR)
**Bijschrift afbeelding:** Kathleen Ferrier in de Groen van Prinstererzaal van de Tweede Kamer.

auteur: [Martijn van Eck](https://unesco.nl/medewerker/martijn-van-eck)
Publicatiedatum: 5 september 2025
Laatst gewijzigd: 17 november 2025

**Intro:** Op 4 september heeft de rondetafel over Papiamentu in het onderwijs plaatsgevonden in de Tweede Kamer. De Nederlandse UNESCO Commissie was hiervoor om input gevraagd.

De UNESCO Commissie is ook verantwoordelijk voor Bonaire, het openbare lichaam in het Koninkrijk waar Papiamentu een belangrijke rol speelt. Voorzitter Kathleen Ferrier, nam deel aan de consultatie.

## Goed onderwijs

De Commissie bracht in dat toegang tot goed onderwijs en kennis essentieel is voor iedereen en beschouwt erkenning en bescherming van het Papiamentu (op de ABC-eilanden) als cruciaal, vooral ook in het licht van de internationale verplichtingen die Nederland is aangegaan. Papiamentu is sinds januari 2024 officieel erkend als regionale minderheidstaal; deze status brengt juridische en maatschappelijke bescherming met zich mee.

## Inheemse taal

Daarnaast erkent ook UNESCO het Papiamentu als inheemse taal en drager van culturele waarden, wat onderstreept wordt door bijvoorbeeld de inschrijving van de ‘Catecismo Corticu’ uit 1837 op het Memory of the World Register van UNESCO.

## Nederlands

De UNESCO Commissie wees er verder op dat op de Caribische eilanden naast Papiamentu óók voldoende beheersing van het Nederlands nodig is. Nederlands is de taal van het Koninkrijk en noodzakelijk voor maatschappelijke, culturele en economische aansluiting met het Europese deel van het Koninkrijk. Uit onderzoek blijkt dat gebrekkige kennis van het Nederlands de kansen van leerlingen uit het Caribisch gebied beperkt, vooral bij instroom in het vervolgonderwijs. Alleen het beheersen van Papiamentu biedt onvoldoende toegang tot moderne kennisbronnen en tast individuele en collectieve ontwikkelingskansen aan.

## Meertalige realiteit

Beleidsmakers moeten daarom constructief omgaan met meertaligheid en ervoor zorgen dat lesmethoden en onderwijssystemen deze meertalige realiteit ondersteunen. Het leren van Papiamentu mag niet ten koste gaan van het leren van het Nederlands, maar Papiamentu verdient als officiële regionale taal net zo goed bescherming en onderwijsaanbod als bijvoorbeeld het Fries.

[Lees het hele position paper](https://unesco.nl/sites/default/files/2025-11/Position_Paper_Papiamentu_UNESCO_Cie.docx).