Unesco wees bij de oprichting van de organisatie in 1945 al op het belang van toegang tot kennis en informatie voor het versterken van vrede. In het internettijdperk zijn de mogelijkheden om deze te delen enorm toegenomen. Maar het daadwerkelijk delen van informatie blijft vaak achter bij wat technisch mogelijk is.

Het Unesco-leerstoelenprogramma is een wetenschapsprogramma van Unesco, opgezet in 1992. Het heeft als doel internationale samenwerking tussen onderzoekers te bevorderen door de samenwerking van Unesco-leerstoelen (Unesco Chairs) en netwerken van universiteiten (Unitwin).

Technologische ontwikkelingen roepen ingewikkelde morele en maatschappelijke vragen op. Hoe mag big data worden verzameld en gebruikt, bijvoorbeeld in de zorg? Hoe passen we generatieve AI toe in ons onderwijs en in wetenschappelijk onderzoek met oog voor privacy, bias, en milieu-impact?

Elk land dat lid is van Unesco is verplicht een nationale Unesco Commissie in te stellen. De Nederlandse Commissie is opgericht in 1947. De leden zijn deskundigen op de vier werkterreinen van de organisatie: Onderwijs, Wetenschap, Cultuur en Communicatie & informatie. Een bureau ondersteunt de Commissie.