Werkprogramma Nederlandse Unesco Commissie 2024-2025

Media kunnen bijdragen aan sociale cohesie (door de overdracht van normen en waarden) en kunnen als tegenwicht fungeren voor polarisatie in het publieke debat (door feiten en meningen te scheiden). 

Persvrijheid en persveiligheid 

De Unesco Commissie werkt aan het creëren van bewustzijn van het fundamentele belang van persvrijheid en persveiligheid voor een open en democratische samenleving, met name in het buitenland. 

Dit zullen wij doen door de volgende activiteiten:

• We grijpen de Unesco Guillermo Cano World Press Freedom Prize (met NPO ombudsman Margo Smit in de jury) aan om het belang van (internationale) persvrijheid breder onder de aandacht te brengen, bij pers en publiek.
   
• We besteden aandacht aan de internationale Unesco dagen: Dag van de persvrijheid (3 mei) en Dag tegen straffeloosheid van misdaden tegen journalisten (2 november). Dit doen we door hier op onze social media kanalen en website aandacht voor te vragen. Hierbij zullen we samenwerken met relevante stakeholders in NL.
   
• Nederland is lid van het Unesco programma op het gebied van pers- en informatievrijheid en de ontwikkeling van media, de IPDC. De Commissie ondersteunt en versterkt het werk van Nederland in de IPDC, en zal in Nederland waar opportuun het werk linken aan de Nederlandse situatie.

Kritische reflectie op de journalistiek en media-gebruikers 

Vrijheid (van media) komt met verantwoordelijkheid. De Commissie zal het debat blijven aangaan over de verantwoordelijkheid en relevantie van de Nederlandse journalistiek. Het gaat hierbij om verantwoordelijkheid, herkenbaarheid, betrouwbaarheid en inclusiviteit van de media, in het algemeen en voor jongeren in het bijzonder. 

Activiteiten:

• Genereren van aandacht voor het belang van kwalitatieve journalistiek en de aansluiting van jongeren, door bijvoorbeeld het organiseren van een publiek debat.
   
• We zoeken naar partijen die actief zijn op gebied van media- of nieuwswijsheid en desinformatie met als doel om patronage te verlenen aan relevante activiteiten.
   
• We geven vervolg aan het contact met de opleidingen journalistiek, met als kader  het handboek Journalistiek, ‘nepnieuws’ & desinformatie: handboek voor journalistiek onderwijs  – dat met steun van Unesco tot stand is gekomen – en de inzet van de  Unesco-leerstoel op het gebied van data en desinformatie. Het belang van betrouwbare informatie, en de positie van de journalistiek daarin, willen we benadrukken. Juist voor jonge journalisten die te maken kunnen krijgen met wantrouwen tegen de pers, en geweld en haat tegen journalisten.